Templates
Indexed by
Citedness
Siapa yang tidak tahu matematika? Hal yang paling dasar dalam kehidupan kita juga selalu bersinggungan dengan matematika. Oleh karena itu, penting bagi kita mengetahui dan menguasai dasar-dasar tentang ilmu ini, apalagi sebagai tenaga pendidik.
Melalui buku Pendidikan Matematika Sekolah Dasar, pembaca dapat menemukan satu cara belajar matematika yang sangat asyik dan mudah dipahami karena disajikan dalam bentuk interaktif. Dengan demikian, pembaca, termasuk calon guru sekolah dasar/matematika ataupun siapa saja yang tertarik dengan pembelajaran matematika akan menemukan satu metode pengajaran matematika yang sangat menyenangkan.
lahir di Jember, 7 November 1994, merupakan putra terakhir dari tiga bersaudara. Penulis menempuh pendidikan formal di MI Bustanul Ulum 13 Pakis (1999–2005), SMPN 2 Rambipuji (2005–2008) dan SMAN Rambipuji (2008–2011). Setelah lulus SMA, penulis melanjutkan studi ke Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember melalui jalur SNMPTN Tulis 2011 hingga akhirnya dinyatakan lulus pada bulan Desember 2014 dan mendapat predikat cum laude. Penulis melanjutkan studi magister ke Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Sepuluh November, Surabaya. Kemudian, penulis melanjutkan studi doktoral di Program Studi Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Airlangga. Salah satu pengalaman penulis adalah melakukan penelitian di University of Newcastle, Callaghan, Australia melalui program Non-Degree Training. Selain itu, penulis melakukan kolaborasi riset dengan Kongunadu Arts and Science College India dan COMSATS University Islamabad Pakistan. Bidang minat yang ditekuni penulis selama studi, baik S-1 maupun S-3 adalah teori graf. Sekarang, penulis menjadi staf pengajar di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Jember. E-mail: alfarisi.fkip@unej.ac.id
lahir di Situbondo, 2 Agustus 1968. Setelah lulus SMA, penulis melanjutkan studi S-1 di Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember. Penulis melanjutkan studi S-2 di University of Manchester Institute of Science and Technology, Inggris. Kemudian, penulis melanjutkan studi doktoral S-3 di University of Ballarat, Australia. Pada tahun 2013, penulis diangkat menjadi profesor di bidang teori graf. Bidang minat yang ditekuni penulis adalah teori graf. Sekarang, penulis menjadi staf pengajar di Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Jember. E-mail: d.dafik@unej.ac.id
lahir di Bondowoso, 5 Oktober 1989. Setelah lulus SMA, penulis melanjutkan studi S-1 di Program Studi Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Jember. Penulis melanjutkan studi S-2 di Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Jember. Bidang minat yang ditekuni penulis adalah teori graf. Sekarang, penulis menjadi staf pengajar di Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Jember. E-mail: rafiantikap.fkip@unej.ac.id
Amir, M. F., & Prasojo, B. H. (2016). Matematika dasar. UMSIDA Press.
Awaludin, A. A. R., Rawa, N. R., Narpila, S. D., Yuliani, A. M., Wewe, M., Gradini, E., ... & Resi, B. B. F. (2021). Teori dan aplikasi pembelajaran matematika di SD/MI. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
Basri, H. (2021). Teori bilangan. Eurike Media Aksara.
Budiono, Tri. (2008). Hand TryMATIKA. Asta Aji Pustaka
Chea, S. (2018). Es krim dalam kerucut [Gambar]. Pexels. Diakses dari https://www.pexels.com/id-id/foto/es-krim-dalam-kerucut-1294943/
Ehlers, M. (2018). Foto jerapah [Gambar]. Pexels. Diakses dari https://www.pexels.com/id-id/foto/foto-jerapah-1319515/
Fahmi, S., & Priwantoro, S. W. (2021). Logika matematika dan himpunan. UAD PRESS.
Hadi, S. (2015). Scaffolding dalam menyelesaikan permasalahan KPK dan FPB. Jurnal Pendidikan Matematika, 1(1).
Handayani, R., & Yulina, Y. (2020). Teori bilangan. UMKO Publishing.
Hashisaki, J. (1983). Theory and application of mathematics for elementary school teachers. John Wiley & Sons.
Heryanto, N. (2008). Materi pokok statistika dasar. Universitas Terbuka.
Jupri, A. (2021). Geometri dengan pembuktian dan pemecahan masalah. Bumi Aksara.
Karim, M. A. (2011). Materi pokok pendidikan matematika 2. Universitas Terbuka.
Karso, H. (2009). Pendidikan matematika 1. Universitas Terbuka.
Karso, H. (2014). Pendidikan matematika. Universitas Terbuka.
Khikmawan, A. (2017). Matematika. CV. Hasan Pratama.
Lumbantoruan, J. H. (2019). Buku materi pembelajaran geometri 1. Universitas Kristen Indonesia.
Muslikh, M. (2012). Analisis real. Universitas Brawijaya Press.
Musser, G. L., Peterson, B. E., & Burger, W. F. (2013). Mathematics for elementary teachers: A contemporary approach. John Wiley & Sons.
Nalim, N., & Salafudin, S. (2012). Statistika deskriptif. STAIN Pekalongan Press.
Nur’aeni, E., Pranata, O. H., Muharram, M. R. W., & Apriani, I. F. (2020). SPADE: Model Pembelajaran Geometri di Sekolah Dasar. Indonesian Journal of Primary Education, 4(2), 204–211.
Pinontoan, B., & Titaley, J. (2016). Matematika diskrit. CV. Patra Media Grafindo.
Polya, G. (2004). How to solve it: A new aspect of mathematical method. Princeton University Press.
Portal Tata Ruang. (2022, 26 Maret). Profil Beserta Gambar Peta Pulau Jawa Lengkap [Peta]. Diakses dari https://www.tataruang.id/2022/03/26/profil-beserta-gambar-peta-pulau-jawa-lengkap/
Purnomo, Y. W. (2014). Bilangan cacah dan bulat. Alfabeta.
Rosiyanti, H., Eminita, V., & Riski, R. (2020). Desain Media Pembelajaran Geometri Ruang Berbasis Powtoon. FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika, 6(1), 77–86.
Sadalmelik. (2007, 30 Agustus). Topographic location map of Java (Indonesia), dibuat dengan GMT dari data SRTM [Peta], dari https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Java_Locator_Topography.png
Sandeep. (2020). [Gambar]. Pexels. Diakses dari https://www.pexels.com/id-id/foto/makanan-sehat-daun-panen-5813226/
Varberg, D. E., Purcell, E. J., & Rigdon, S. E. (2017). Calculus, 9th Edition. Pearson Education International.
Walpole, R. E. (1995). Pengantar statistika.Gramedia Pustaka Utama.
Wheeler, R. E. (1973). Modern mathematics: An elementary approach. Brooks/Cole Publishing Company.
Widiyanto, M. A. (2013). Statistika terapan. Elex Media Komputindo.
Wu, H. (2011). Understanding numbers in elementary school mathematics. American Mathematical Society.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.